Центр цифрового образования детей «IT-куб» на базе Ханты-Мансийского технолого-педагогического колледжа создан в 2023 году в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
Он призван обеспечить освоение детьми актуальных и востребованных знаний, навыков и компетенций в сфере информационно-телекоммуникационных технологий, а также создание условий для выявления, поддержки и развития у детей способностей и талантов, их профориентации, развития математической, информационной грамотности, формирования критического и креативного мышления.
Разработка приложений виртуальной и дополненной реальности - перспективное направление, в котором можно освоить технологии объемной визуализации и программирования.
Обучающиеся разрабатывают образовательные приложения, проектируют симуляторы для будущих инженеров, проводят виртуальные туры по культурным и историческим достопримечательностям и др.
Создание и программирование роботов и автоматизированных устройств.
Конструируя собственные устройства, обучающиеся научатся ставить задачи и находить решения, получат базовые знания по программированию, а также по физике, механике, электрике, электронике, проектированию и другим сферам, на стыке которых находится современная робототехника.
В современном мире беспилотные летательные аппараты (БПЛА) приобретают все большую популярность в качестве легких и недорогих инструментов для исследования, воздушных съемок, доставки грузов. В основе программы - комплексный подход к подготовке обучающихся, сборка, настройка, основы пилотирования БПЛА.
Scratch не просто язык программирования,
а интерактивная среда, позволяющая создавать в программе мультфильмы, анимацию и даже простейшие игры, что позволяет ученику увидеть практическое назначение алгоритмов и программ и будет способствовать развитию интереса к профессиям, связанным с программированием.
Python — это скриптовый язык программирования, он не компилируется, то есть до запуска представляет из себя обычный текстовый файл.
Изучение основ программирования на языке Python, основных приёмов написания программ на современном языке программирования, развитие алгоритмического мышления учащихся и творческих способностей.
Ребята знакомятся с теорией и осваивают технологии на практике.
Ребята осваивают информационные технологии, программирование, монтаж инфраструктуры, принципы клиентского сопровождения и консультирования пользователей.
Уникальность 3D-моделирования заключается в интеграции рисования, черчения, новых 3D-технологий. Что становится мощным инструментом синтеза новых знаний, развития метапредметных образовательных результатов. Обучающиеся овладевают целым рядом комплексных знаний и умений, необходимых для реализации проектной деятельности. Формируются пространственное, аналитическое и синтетическое мышление, готовность и способность к творческому поиску и воплощению своих идей на практике.
В нашем распоряжении есть и другие программы, свяжитесь с нами, и мы подберем подходящую для вас
4 апреля, в Центре цифрового образования детей «IT-куб» Ханты-Мансийского технолого-педагогического колледжа завершилась интенсивная образовательная смена «КОД УСПЕХА»!
Поздравляем участников!
Призёрами в номинации «Технологии и искусственный интеллект» стали:
- 1 место - Подчувалов Евгений;
- 2 место - Морозов Тимур;
- 3 место - Дубчак Дмитрий.
Призёрами в номинации «Технологии и виртуальная реальность» стали:
- 1 место - Конкина София;
- 2 место - Калиничев Фёдор;
- 3 место - Парфиров Пётр.
Призёрами в номинации «Технологии и роботы» стали:
- 1 место -Шевелев Артём;
- 2 место - Кушников Артём;
- 3 место - Лазерко Мирон.
Призёрами в номинации «Технологии и киберфизические системы» стали:
- 1 место - Левченко Кирилл;
- 2 место - Афонин Артём;
- 3 место - Плутова Эзозхон.
Желаем участникам продуктивной работы, ярких открытий и, конечно, победы в финальном соревновании! 💪
Следите за новостями — впереди много интересного! 🔥
❓Как принять участие:
✅ Обязательная подача заявки: https://events.pfdo.ru/event/view/12127
Хакатон в области информационных технологий «Энергия вокруг нас»
В финале приняли участие ребята из образовательной организации МБОУ «СОШ №9» и студенты 1 курса АУ «Ханты-Мансийский технолого – педагогического колледжа».
Время пролетело незаметно – эта неделя, как-будто бы слилась в один день! Все участники продемонстрировали высокий уровень подготовки и показали невероятный потенциал в мире IT-технологий.
Мы с удовольствием делимся именами победителей!
Команда 2 категории,участники: «Гаврики» – треки: робототехника – Мирзаев Ислам, VR-Шустикова Ксения, БПЛА - Гильманов Тимур, Программирование - Мижарев Александр.
Команда 1 категории, участники: «9 ШКОЛА» - треки: робототехника – Рыбин Андрей, VR-Суетин Илья, БПЛА – Тимиров Артур, Программирование – Оленчук Михаил.
Благодарим всех за проявленный интерес!
➡️ Успей подать заявку до 14 марта!
Сделай шаг навстречу IT-технологиям!
❓Как принять участие:
✅ Обязательная регистрация для участия: https://events.pfdo.ru/event/view/11851
Конкурсанты прошли интенсивную подготовку по направлению «Основы разработки VR/AR-приложений» под кураторством педагогов Центра цифрового образования детей «IT-куб» АУ «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж», чтобы с 5 по 7 декабря в городе Ханты-Мансийске проявить свои навыки в области:
🎮 разработки компьютерных игр (здесь рождается код);
🕹 3D-моделирования для компьютерных игр (здесь ожидают миры);
💡 геймдизайна (здесь придумывают магию игрового процесса).
Конкурсанты прошли интенсивную подготовку по направлению «Основы системного администрирования» под кураторством педагогов Центра цифрового образования детей «IT-куб» АУ «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж», для участия в 8-часовом состязании юных дарований, которое состоялось 23 ноября в городе Сургуте ! Участникам предстояло пройти путь от идеи до работающей ИТ-инфраструктуры реальной компании! Никакой скучной теории — только прикладная практика, драйв и адреналин от решения нестандартных задач! Участники сформировали команды из таких же увлеченных и амбициозных, как и каждый из них! Обмен опытом, поиск единомышленников и возможность собрать команду для будущих проектов! Всё это — «САМ». На протяжении всего чемпионата с конкурсантами работали эксперты из ИТ-компаний региона, выступая в роли наставников и тьюторов проектных команд.
Конкурсантам предстояло пройти отборочный этап и написать эссе не тему «Умный город», предложить концепцию развития города в условиях крайнего севера, где важными аспектами являлись:
1️⃣Инновационные технологии,необходимые для создания умного города.
2️⃣Устойчивое развитие - как ваши идеи помогут сделать городскую экосистему более устойчивой.
3️⃣Комфорт и качество жизни - какие решения вы предложите для улучшения качества жизни горожан по сравнению с традиционными.
4️⃣Участие местных жителей в процессе превращения города в «умный».
Концепции развития городов, получившие наивысшую оценку экспертов, предстояло защитить на очном финале 23 ноября, в городе Сургуте. В рамкахфорсайт-сессии участники познакомились с потенциальными партнёрами, улучшили свои навыки в разработке инновационных концепций, получили отзывы и советы от профессионалов в сфере умных технологий и градостроительства.
